教學(xué)丨實踐 產(chǎn)教融合 協(xié)同育人

2022級跨境電子商務(wù)及現(xiàn)代物流管理專業(yè)崗位教學(xué)實踐紀實

實踐出真知，產(chǎn)教相長遠

聚焦產(chǎn)業(yè)需求，提升教育質(zhì)量

產(chǎn)教融合，創(chuàng)新未來

知行合一，實現(xiàn)雙贏

打造一流人才，推動經(jīng)濟發(fā)展

崗位教學(xué)實踐作為產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的重要組成部分。按照河南省教育廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》的通知（2023年2月12日），在課程教學(xué)改革上，對接職業(yè)標準、行業(yè)（企業(yè)）標準、課程標準和崗位需求開發(fā)課程，整合重構(gòu)課程模塊，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實踐性教學(xué)學(xué)時原則上占總學(xué)時數(shù)50%以上。

結(jié)合通知要求及我院跨境電子商務(wù)和現(xiàn)代物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，最大限度為學(xué)生提供專業(yè)相關(guān)綜合實踐機會，淬煉專業(yè)技能，特組織2022級跨境電子商務(wù)及現(xiàn)代物流管理學(xué)子分別前往江蘇百應(yīng)信息技術(shù)有限公司 、浙江馳光數(shù)字科技有限公司、樂其集團（樂麥信息技術(shù)（杭州）有限公司）、阜陽焰客電子商務(wù)有限公司等企業(yè)實踐基地推動崗位教學(xué)實踐。

崗位教學(xué)實踐課程特色

將企業(yè)真實的工作及職場環(huán)境引入課程,最大限度為學(xué)生提供專業(yè)相關(guān)綜合實踐機會,全面深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識及崗位技能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)及就業(yè)競爭力。       在崗位教學(xué)實踐推動過程中，學(xué)院采用雙師型輔導(dǎo)帶教，由企業(yè)導(dǎo)師傳授崗位相關(guān)專業(yè)知識及技能要求，讓學(xué)生在實踐中了解跨境電商物流的各個環(huán)節(jié)，包括跨境貿(mào)易、跨境支付、跨境運輸、跨境倉儲配送等流程。引導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生參與到實際項目的策劃和實施中，將學(xué)習(xí)的理論知識得以實踐，掌握跨境電商相關(guān)崗位的核心技能；由帶隊老師負責(zé)處理學(xué)生在崗位教學(xué)過程當(dāng)中遇到的其他問題，暢通反饋渠道，積極解決學(xué)生在崗位教學(xué)實踐中遇到的各種問題，確保崗位教學(xué)順利推進。

校領(lǐng)導(dǎo)實訓(xùn)基地走訪

在崗位實踐教學(xué)推動過程中，校領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中至實踐基地走訪，開展座談，掌握學(xué)生心理動態(tài)及需求，也對下一步崗位教學(xué)推動做出指示；校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了產(chǎn)教融合的重要性，明確指出崗位實踐對于學(xué)生技能掌握的關(guān)鍵作用。學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要將其應(yīng)用于實際工作中，有助于培養(yǎng)符合市場需求、具備實際操作能力的實用型人才。這種人才培養(yǎng)模式更符合現(xiàn)代社會的需求，更有助于提高學(xué)生

崗位教學(xué)實踐技能比拼

在崗位實踐教學(xué)推動過程中，涌現(xiàn)出一部分韌勁兒足，責(zé)任心強、敢于直面挑戰(zhàn)的優(yōu)秀學(xué)生，獲得合作企業(yè)的肯定及表彰，這部分學(xué)生除了掌握了崗位必備的技能外，還磨煉了意志，放飛夢想，砥礪前行，你們是未來的希望之星！

崗位教學(xué)實踐人文關(guān)懷

        各崗位教學(xué)基地為了讓學(xué)生充分融入企業(yè)，感受到文化特色及人文關(guān)懷，不定期開展各種團建活動，拉近學(xué)生及企業(yè)職工的距離，搭建溝通橋梁，舒緩學(xué)生身心，致力于營造平等輕松、積極向上的教學(xué)實踐氛圍。       本次崗位教學(xué)實踐，通過教學(xué)和實踐過程的緊密對接，健全跨境電子商務(wù)及現(xiàn)代物流管理人才培養(yǎng)體系，搭建人才培養(yǎng)機制，明晰企業(yè)需要的人才模型，完成崗位標準與教學(xué)標準的融合統(tǒng)一。